PROGETTO MATEMATICA

/in /by

Sabato 18 gennaio prenderà il via un progetto di Potenziamento di Matematica per gli alunni di classe 3, 4 e 5  del plesso Corridoni. Il progetto avrà la durata di 10 incontri di 2 ore fino al 21 marzo 2020 e coinvolgerà 8-10 alunni. Sarà tenuto dalla docente Taddei Roberta, insegnante curricolare del Plesso, con 10 anni di insegnamento della matematica dalla cl. 1^ alla 5^, con Master per alunni con DSA e Attestato primo e secondo livello di psicologia dell’apprendimento della matematica, NEVEGAL-CNIS, con il coordinamento scientifico della Prof.ssa Daniela Lucangeli.

Natale di solidarietà alla Raggi

/in /by

Anche quest’anno le insegnanti ed alcuni familiari degli alunni di classe prima, seconda, terza e quinta del plesso Decio Raggi hanno realizzato, con i bambini, delle Pigotte: le bambole che rappresentano bimbi da aiutare in ogni parte del mondo. Le Pigotte saranno vendute dall’UNICEF ed il ricavato contribuirà a migliorare le condizioni di vita di molti fanciulli sfortunati. GRAZIE di cuore a tutti coloro che hanno partecipato all’iniziativa.

“MARE DA AMARE”

/in /by

In occasione della giornata dedicata al risparmio energetico e alla salvaguardia ambientale le classi 3A, 5A, 5B, 5C e 5D dei plessi Corridoni a tp e tn, con il coordinamento dell’insegnante Papetti hanno lavorato in lingua Inglese sul tema del mare. Partecipazione straordinaria delle classi 1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C, 3A e 3B nella realizzazione di un video animato della canzone simbolo della iniziativa.

CONCLUSIONE MODULI PON 2018-19

/in /by

A conclusione dei 6 Moduli realizzati  all’interno del Progetto PON ““Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” è stato espletato dalla docente Montesi, referente della valutazione, tutto il lavoro di monitoraggio e valutazione previsto. La partecipazione ai progetti sia nella scuola dell’Infanzia che Primaria, è stata molto soddisfacente, dall’analisi delle risposte ai questionari si evince che tutti i progetti hanno ricevuto un alto livello di gradimento sia da parte degli alunni che da parte dei genitori. Il risultato molto positivo è stato possibile grazie all’azione sinergica di tutte le persone che vi hanno collaborato, sia nella realizzazione con gli alunni che nella gestione della parte amministrativa del progetto.

RELAZIONE FINALE DELLA REFERENTE DELLA VALUTAZIONE

RISULTATI DEI QUESTIONARI